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                    新疆维吾尔自治区教育厅 主办      
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                关于全面推进信息公开  做好信息公开年度报告工作的通知  

                发布者:薛飞龙    时间:2018-10-29


                新教厅办〔2018〕34号

                伊犁哈萨克自治州教育局,各地、州、市教育局,各高等学校,教育厅机关各处室、各直属单位:

                为认真贯彻《教育部办公厅关于全面推进高校信息公开 做好信息公开年度报告工作的通知》(教办厅函〔201880号),严格落实《关于印发<新疆维吾尔自治区2018年政务公开工作要点>的通知》(新政办发〔201858号)要求,做好2018年信息公开年度报告编制和发布工作,全面推进信息公开,不断提高各地各校各部门政务服务透明度,现将有关要求通知如下:

                一、各地、各高校、教育厅机关各处室和各直属单位要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照党中央、国务院关于政务公开工作的决策部署和教育部全面推进教育公开的总体安排,继续坚持以公开为常态、不公开为例外的原则,深入推进信息公开工作。要充分总结信息公开办法和清单颁布实施以来取得的成效和经验,挖掘短板和不足,找准难点和痛点,加强统筹谋划和长远规划。根据工作实际完善制度规范,优化工作机制,强化信息发布解读和回应,不断丰富公开方式,强化平台建设,增强公开实效。

                二、各地、各高校、教育厅机关各处室和各直属单位要以清单为底线,建立健全主动公开目录,探索完善二级单位主动公开目录制度,进一步拓宽公开范围,细化公开事项,做好动态更新,提高制度化规范化标准化水平。继续加大重点领域信息公开力度,主动接受外部监督。进一步加强工作培训和考核评估,强化工作保障。

                三、各地、各高校、教育厅机关各处室和各直属单位要将编制和发布年度报告作为落实清单的重要内容和推动信息公开工作的重要抓手,认真开展工作总结和数据统计分析,按时保质做好年度报告的编制和发布工作。年度报告应包括下列内容:

                (一)概述。主要反映信息公开工作开展的总体情况,包括制度机制建设情况、推动清单落实情况、开展年度培训和考核评议情况等。

                (二)主动公开情况。主要反映通过门户网站、报刊、新闻发布会、微博、微信等形式主动向社会公开信息的情况及相关统计数据,其中通过信息公开专栏公开清单所列事项的情况要逐项说明并附栏目链接,尤其是人民群众广泛关注的重点领域信息要详细说明公开情况和特色做法。

                (三)依申请公开和不予公开情况。主要反映受理信息公开申请的数量、分类及答复情况,依申请公开的收费、减免情况。

                (四)对信息公开的评议情况。主要反映各地、各校及各部门教育工作者、社会公众对信息公开工作进行的评价情况。

                (五)信息公开工作受到举报、复议、诉讼的情况。

                (六)本年度信息公开工作的新做法新举措、主要经验、问题和下一步改进措施。

                (七)其他需要报告的事项。

                (八)清单事项公开情况表。逐项列明各公开清单事项的网址链接,其中,高校要对照50项公开清单进行网址链接,若无相关事项,需作出说明。

                四、年度报告应全面覆盖各地各校信息公开工作情况,要内容丰富、结构严谨、条理清断、数据资料真实准确。报告中统计数据的起止时间为上一年91日至当年831日。各地各校要创新年度报告的编制和发布形式,方便公众阅读和获取。

                五、本年度报告应于2018111日前在各地、各校及教育厅门户网站首页信息公开专栏向社会公布。各高校、教育厅机关各处室及直属单位需将电子版材料通过政务平台发送至教育厅办公室备案。其他各地各校需报所在教育行政部门和主管部门备案。教育厅将汇总高校、机关各处室及直属单位年度报告报送教育部。

                人:黄晓芳

                联系电话:0991-7606223

                 

                 

                                                                                                                                                                                       20181029    

                 

                 

                 

                 

                 
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